Saber fazer um jornal escolar e saber rendibilizá-lo, de forma a cumprir objectivos pedagógicos específicos ou globais.
Conseguir que o jornal escolar estimule um olhar mais atento e mais crítico para um mundo afogado em informação, ajudando a entender que questões se colocam diariamente no mundo do jornalismo.
Perceber quão decisiva é a identificação das boas fontes, a selecção, a verificação e a hierarquização noticiosa.
Fazer com que alunos e professores, enquanto produtores de informação, identifiquem as boas perguntas e encontrem as respostas certas, transformando a informação em conhecimento.
Compreender o negócio da atenção e os desafios educativos que ele coloca.