Partilha, reflexão e simulação de processos e estratégias de trabalho para as crianças da Educação Pré-Escolar e do Ensino Básico no domínio da Sensibilização para a Música Erudita. (1) Apresentar formas de estruturação de estratégias de trabalho nos vértices da audição, interpretação e criação, como pontos-chave para uma educação musical plena, a pretexto da exploração dos repertórios propostos. (2) Garantir uma apropriação dos impactos da Audição Musical Ativa e Participada no âmbito do desenvolvimento de competências para a compreensão musical da criança. (3) Partilhar ferramentas de trabalho consistentes para a exploração da obra proposta e para a construção autónoma de abordagens paralelas...
| Duração | 3 horas. 17h30 às 20h30 |
| Modalidade: | Ação de Curta Duração |
| Formação | Geral |
| Acreditação | ACD/BS-CD-11_24/25 |
