A conceção e a operacionalização dos Critérios de Avaliação - projeto MAIA

28-12-2023

Formador(es):Doutora Sandra Cardoso.
ESTA AÇÃO DE FORMAÇÃO, DESTINA-SE, EXCLUSIVAMENTE AOS COORDENADORES DE DEPARTAMENTO DO COLÉGIO D. DIOGO DE SOUSA.A avaliação, a aprendizagem e o ensino são três processos pedagógicos incontornáveis e fundamentais que devem ser devidamente compreendidos por todos os intervenientes nos sistemas educativos (e.g., docentes, gestores escolares, decisores políticos, encarregados de educação). Nesse sentido, o rigor, a transparência, a clareza e o sentido ético devem estar sempre presentes nos critérios de avaliação. A avaliação criterial, em qualquer nível de ensino, só fará real sentido se estiver fortemente implementada e percebida pela comunidade educativa (Professores, Alunos, Pais e encarregados de Educação, etc...),devendo ser aceite por todos como a política da escola a perseguir. Estabelecer a integração destes critérios na distrinça entre Avaliação pedagógica e Classificão. A necessidade de aprofundar a política de Avaliação Pedagógica e fazer a distrinça com a Classificação, refletindo sobre os critérios gerais de avaliação também eles catapultados para as diferentes disciplinas.

2 de setembro de 2021 - das 15h às 18h

Duração3 horas.
Dias de Duração
Modalidade:Ação de Curta Duração
FormaçãoGeral
AcreditaçãoACD/BS-CD-4/21