Conteúdos da ação de formação:

1.Ilustrações pop-up – 2 hora (T)
1.1 Contexto histórico e social das ilustrações em formato pop-up
1.2 Análise de ilustrações pop-up simples e complexas;
1.3 Características e tipos de pop-up;
1.4 Mensagem escrita e visual numa ilustração pop-up.

2. Modelos/estruturas pop-up (geométricas e figurativas) - 2 hora (T)
2.1 Estruturas com dobragem e recorte;
2.2 Estruturas com dobragem, recorte e corte;
2.3 Estruturas com dobragem, recorte e colagem.

3. Construção de modelos pop-up – 4 horas (P)
3.1 Técnica de construção de estruturas com dobragem e recorte;
3.2. Técnica de construção de estruturas com dobragem e corte;
3.3 Técnica de construção de estruturas com dobragem, corte e colagem.

4. Técnicas de ilustração em modelos pop-up – 6 horas (P)
4.1 Relação forma/estrutura com a mensagem visual;
4.2 Transformação da imagem bidimensional em imagem tridimensional;
4.2 Ilustração com desenhos à mão livre;
4.3 Ilustração com recorte e colagem de imagens;
4.4 Relação da mensagem escrita com a mensagem visual.

5. Imagem gráfica de um pop-up -– 2 horas (P)
5.1 A importância da capa e contracapa como complemento de um livro;
5.2 Características e regras de design gráfico de uma capa.

6. Prática em contexto de sala de aula – 6 horas (P)
6.1 Construção de ilustrações pop-up, aplicando uma técnica (ou mais) com grupos de alunos ou turma(s).

7. Partilha de experiências – 3 horas (P)
7.1. Apresentação do trabalho desenvolvido e reflexão em grande grupo a respeito das potencialidades e virtualidades da aplicação deste recurso educativo em contexto de ensino/aprendizagem.